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业务实践报告
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业务实践报告(篇1)外贸业务员实习报告
我于2015年12月,抱着学习和锻炼的精神,经过两轮面试,成功的进入武汉荣泰奇科贸有限公司业务部担任实习外贸业务员。通过实习,对生活和工作有了很多新的体验,感受颇多,学到许多课本上学不到的新知识,对许多问题有了更深层次的思考。
以下是我关于这次外贸业务员实习的实习目的、实习内容、实习总结等的具体说明:
一、实习目的:
1.通过本次实习,使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后工作和学习奠定初步的知识。
2.通过本次实习,使我能够亲身感受到有一个学生转变一个职业人的过程 3.通过本次实习,对我完成毕业实习论文能起到比较大的借鉴作用。
二、实习内容:
1.熟悉并上传产品:学习阿里巴巴平台的的操作,用阿里巴巴发布产品。
2.寻找客户:根据经理给的网站或者客户的相关信息,以开发信的形式联系到相关公司。3.客户询盘:一般在客户下订单之前,都会有相关的order inquiry给我们业务部,做一些细节上的了解。
4.报价:我们业务部及时回复客人查询,确定货物品名,型号,生产厂家,数量,交货期,付款方式,包装规格及柜型等,并做好performa invoice 给客户做正式报价。5.得到订单:经过洽谈,收到客户正式的订单purchase order。
6.下生产订单:得到客人的订单确认后,把订单转做成内部订单给采购部让她给工厂下订单,安排工作计划。
7.业务审批:业务部收到订单后,首先做出业务审核表。按出口合同审核表的项目如实填写,尽可能将各种预计费用都列明。合同审批需附上客人订单传真件,与工厂的收购合同。审核表要由业务员签名,部门经理审批,再交管理部人员审核后才能执行。如金额较大的,或有预付款和佣金等条款的,要经公司总经理审批才行。合同审批之后,制成销售订单,交给部门进程员跟进。
8.下达生产通知:业务部在确定交货期后,满足下列情况可下达生产通知,通知工厂按时生产: 如果是t/t付款的客户,要确认定金已经到账。如果是西联付款的客户,要先确定付款是否已经到达本地的西联。
9.验货 : 在工
查看更多>>汇报通常只向一个主要单位提交,如果有必要向其他相关单位报送,可以使用抄送的方式。对于已完成的工作任务,汇报具有重要的地位。什么样的汇报才能够产生效果呢?请告诉我您需要的是什么,我可以帮您整理“业务实践报告”的资料。感谢您收藏我的作品,希望它能给您带来快乐!
业务实践报告 篇1一、实习时间:20xx年3月4日至4月1日
二、实习地点:学校实习车间
三、实习内容:胶带输送机
(一)简介
胶带传送机是一种摩擦驱动以连续方式运输物料的机械。应用它可以将物料在一定的输送线上,从最初的供料点到最终的卸料点间形成一种物料的输送流程。它既可以进行碎散物料的输送,也可以进行成件物品的输送。除进行纯粹的物料输送外,还可以与各工业企业生产流程中的工艺过程的要求相配合,形成有节奏的流水作业运输线。所以带式输送机广泛应用于现代化的各种工业企业中。在矿山的井下巷道、矿井地面运输系统、露天采矿场及选矿厂中,广泛应用带式输送机。它用于水平运输或倾斜运输。
(二)结构
通用胶带传送机由输送带、托辊、滚筒及驱动、制动、张紧、改向、装载、卸载、清扫等装置组成。
胶带(输送带):
胶带既是承载机构又是牵引机构,不仅要有足够的强度,还要有一定的挠性和弹性。胶带由芯体和覆盖层构成,芯体承受拉力,覆盖层保护芯体不受损伤和腐蚀。普通胶带主要用于固定式、绳架掉挂式及可伸缩式胶带输送机带芯材料为棉、维纶、尼龙、涤纶编织物,有多层
粘合型和整体编织型。钢绳芯胶带的强度高,伸缩小,抗冲击性和耐弯曲性能好;带体柔软,成草性好。故可长距离、大运量、高速度地铺设和运行。常用的有橡胶带和塑料带两种。橡胶带适用于工作环境温度-15~40°c之间。物料温度不超过50°c。向上输送散粒料的倾角12°~24°。对于大倾角输送可用花纹橡胶带。塑料带具有耐油、酸、碱等优点,但对于气候的适应性差,易打滑和老化。带宽是带式输送机的主要技术参数。
托辊与机架:
托辊是承托胶带的构件,使胶带的垂度不超过限定值,以减小运行阻力,保证运行平稳。托辊是由中心轴、轴承、管体及密封圈等组成,其标准直径有89mm、108mm、133mm、159mm。按材料分,托辊有无缝钢管托辊和塑料托辊;按用途分,有槽型、平形、调心及缓冲托辊。托辊的安装有单独支撑式和铰接悬挂式两种。前者安装时使每个托辊都单独卡装在托辊支架上。后者用于可拆装移动式胶带输送机。调心托辊用
查看更多>>本文将全面从多个角度解析“财务从业实践报告”,不管是上学还是工作的时候。我们都需要做好撰写报告的准备,报告能够指明你该努力的方向,写报告时要怎么样才能写好?建议您收藏此页以方便随时阅读。
财务从业实践报告(篇1)财务从业实践报告
一、实习单位概况
本次实习的单位为某大型企业的财务部门,该企业属于钢铁行业,拥有自己的工厂和销售团队,是国内领先的钢铁制品供应商之一。财务部门作为企业目标与经营决策实现的重要支持部门,有着关键的战略意义。
二、实习内容与收获
1.审计
在实习期间,我们参与了企业内部的年度审计工作。具体内容包括对各项财务报表、账务记录及凭证等进行仔细审阅,并通过数据对账、与外部资料核对等手段核实企业财务信息的真实性、完整性和准确性。通过这次审计工作,我深刻体会到了审计对于企业财务管理的必要性和重要性,尤其是在内部管控和合规方面的作用。同时,我也意识到了审计工作需要具备的专业知识、独立思维和精准判断力等素质,以及严谨的工作态度和职业操守。
2.月度结账
在实习期间,我们还参与了企业的月度结账工作。具体内容包括对各项收支账务进行分类汇总、填写结账凭证、制作结账报表等。通过这次工作,我深入了解了企业日常财务管理的流程和模式,以及财务账务记录的基本要素和规范操作要求。在实际操作中,我也获得了业务能力的提升,尤其是在准确性和效率方面的提高。
3.财务分析
除此之外,在实习期间,我们还参与了企业的财务分析工作。具体内容包括通过对企业财务数据的统计、比较、计算等手段,对企业的经营状况、盈利能力、资产负债状况及现金流动情况等方面进行分析和评价。通过这次工作,我对企业的财务报表及相关指标有了更深刻的理解,并掌握了财务分析方法和工具的使用技巧。这对我以后的学习和职业发展都具有积极的促进作用。
三、实习体会
通过本次实习,我感受到了大型企业财务管理的复杂性和重要性,深刻认识到了专业技能和职业素养对于从事财务工作的人员来说的必要性。同时,我也收获了实际操作方面的能力提升,不仅学会了熟练的财务分析、编制报表技术,也学到了职业操守、沟通技巧等非常重要的人际交往本领。
在未来的职业发展中,我将进一步深化对财务领域的学习和了解,在实践中不断提高自己的实际运作技能及应变能力,同时也坚持拓宽自己的业务储备和学术人脉,不断增强个人的专业声誉和竞争力。
财务从业实践报告(篇2)财务从业实践
查看更多>>我们提供了一些与“专业实践实践报告”相关的实用信息供您参考,如果您觉得这篇文章有参考价值请别忘了把这篇文章收藏下来。一般而言,只有实践能克服经验的错误,在年终或者年底时。我们往往都需要撰写报告,经常写报告可以促使我们实现自我驱动。
专业实践实践报告 篇1今天上午,有幸聆听了xx中学杨校长有关《中学教师专业发展的思考与实践》的报告,感觉还是有所启发。让我倍感亲切的是杨校长居然也是教生物的,是生物的特级教师。
杨校长首先从教育规模与教育质量之间的联系谈起,指出当前教育存在的一些突出问题。如结构性的不协调、与全面实施素质教育、推进课程改革不适应、教师专业发展过程中的职业困惑等。在此基础上,杨校长指出了教师专业化的一些标准,并结合其所在学校的一些做法,指引学校如何加强教师的专业化发展。期间一些话语及做法让我深思:
一、突出问题之一:专业理念不适应、专业知识不适应、专业能力不适应、专业情意不适应。作为一个专业的教师,杨校长对存在的问题剖析得相当透彻。以前我只知道专业知识不过关,很难成为一个优秀的教师。但没想到居然包括那么多的内容。其中在专业理念不适应这一点中,杨校长谈到:高考源于课标,而为什么有些题目一变,学生就困惑了。这就要求教师在教学中不仅是注重知识的传授,而是要注重能力的培养,引导学生梳理完整的知识结构。“授之以鱼,不如授之以渔”,这也是我以后在教学中应当注意的。
二、专业化的标准:有关教师专业化的标准,不同的学者有不同的观点。其中普遍的标准有以下的几方面:1.专门知识;2.长期专业训练;3.职业道德;4.自主权;5.有组织;6.终身学习。在这几点中,给我印象较为深刻的是其中提到的有关职业道德问题。杨校长特别强调了作为一名教师一定要保持正确的政策舆论方向性。“播种黑暗,学生收获黑暗;播种光明,学生收获光明。”学生正处于成长的重要阶段,作为一名教师我们应当多给予学生积极向上的正面引导,让学生树立正确的人生观。另外,杨校长还提到了一位上海的专家提出的观点,也让我深有同感。本体性知识——学科功底;条件性知识——教学专家;实践性知识——课堂艺术;背景性知识——宽广视野;研究性知识——反思习惯。在以后的教学中,我也应当多养成及时反思的习惯,多关注学生的个性发展,注意积累学生个性化的案件。
三、几点主要做法:杨校长还就如何培养中学教师专业发展提到了他们学校的一些做法。如名师
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